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18.聪聪在教室坐的位置是第6列第4行,用数对表示为(6,4).

分析 根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,聪聪在教室坐的位置是第6列第4行,用数对表示为(6,4),据此即可解答问题.

解答 解:根据题干分析可得:聪聪在教室坐的位置是第6列第4行,用数对表示为(6,4)
答:聪聪的位置用数对表示为(6,4).
故答案为:(6,4).

点评 此题考查了数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.

练习册系列答案
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8.小明家到学校有405米,他每天上学大约要走8分钟,他每分钟大约走50米.

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9.用递等式计算.
24×25+26              129÷3-43           (257-132)×8
540÷9×50              25×4×7             (188+112)÷6

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6.(  )种说法是错误的.
A.只有一组对边平行的四边形叫做梯形
B.两组对边分别平行,没有直角的四边形叫做平行四边形
C.两组对边分别平行,有四个直角的四边形是正方形

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13.下面是永辉超市,两种果汁销售情况统计表,请完成下面的统计图,并回答问题.

永辉超市鲜橙汁、椰子汁月销售情况统计表.
1月2月3月
鲜橙汁200240260
椰子汁220200190
(1)从图中你得到了哪些信息?
(2)如果你是超市的经理,下个月哪种果汁应该进货更多些?请说明理由.
(3)根据统计图再提出一个数学问题,并解答.

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3.一个三角形的底边是8.4m,高是4.5m,与它同底等高的平行四边形的面积是37.8m2

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10.0.25×99=0.25×100-1.×(判断对错)

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7.小丽在班里座位是第三列第四行,用数对表示是(3,4),她后面的同学用数对表示是(3,5).

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8.直接写出得数.
$\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$=$\frac{2}{3}$           
55×$\frac{1}{11}$÷$\frac{1}{8}$=40        
$\frac{3}{5}$:$\frac{5}{7}$=$\frac{21}{25}$.

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