正方形/个 | 1 | 4 | 9 | ||
周长/厘米 | 4 | 4+6 | 4+6×2 |
分析 由前三个图形分析可得:正方形的个数是序号的平方,每个图形都比前面图形的周长多6厘米,即第n个图形,正方形的个数为:n2,周长为:4+6(n-1)厘米;据此解答即可.
解答 解:由分析可得:第n个图形,正方形的个数为:n2,周长为:4+6(n-1)厘米;
42=16,
4+6×(4-1)
=4+18
=22(厘米)
52=25,
4+6×(5-1)
=4+24
=28(厘米)
故答案为:
正方形/个 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 |
周长/厘米 | 4 | 4+6 | 4+6×2 | 22 | 28 |
点评 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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24×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$) | 98÷($\frac{1}{15}$÷$\frac{2}{7}$) | $\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{5}{8}$ |
($\frac{1}{6}$-$\frac{1}{8}$)÷$\frac{5}{6}$ | 12×[$\frac{3}{8}$+($\frac{5}{4}$-$\frac{5}{6}$)] | 5÷($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{13}$ |
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