【题目】直接写结果.
×= ÷= 1111÷11= 4.6+4= 1÷12.5%=
= 102﹣33= = 10.8﹣9.9﹣= 0.9×9+0.9=
5.38﹣(1.8+2.38)= 121×29≈ 238÷41≈ = 2﹣2÷9=
=
【答案】×=, ÷=, 1111÷11=101, 4.6+4=8.6, 1÷12.5%=8,
=, 102﹣33=73, =, 10.8﹣9.9﹣=0.8, 0.9×9+0.9=9,
5.38﹣(1.8+2.38)=1.2, 121×29≈3000, 238÷41≈6, =16, 2﹣2÷9=1,
=.
【解析】
试题分析:根据分数、整数和小数加减乘除的计算方法进行计算;
10.8﹣9.9﹣、5.38﹣(1.8+2.38)根据连减的性质进行计算;
0.9×9+0.9根据乘法分配律进行计算.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用正、负数填表.
四(1)班第一小组上学期期末数学测验成绩分别是:刘芳100分,李刚95分,张进91分,王英88分,叶莎94分,夏斌96分.(先算出6个人的平均分,高于平均分的用正数表示,低于平均分的用负数表示)
(1)这六名同学的平均分是多少?
(2)
姓名 | 刘芳 | 李刚 | 张进 | 王英 | 叶莎 | 夏斌 |
与平均分数比 |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数.
40×25= 660÷6= 30×50= += ﹣=
3.2+7.7= 70×15= 11×38= 20×23= 90÷3=
23﹣18= 300÷5= 45+17= 31×20= 5.3﹣1.2=
10×0= 480÷2= 400÷8= 210÷7= 40×50=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】检验427+396=823的计算是否正确时,可以用 + 来验算.这种方法是根据加法的 律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为 .
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