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    根据1.5×A=B×8，写出两个比例
     
    ．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：逆用比例的基本性质，把1.5×A=B×8改写成比例的形式，使相乘的两个数1.5和A做比例的外项或內项，则相乘的另两个数B和8就做比例的内项或内项．
    解答： 解：因为1.5×A=B×8
    所以1.5：B=8：A，A：B=8：1.5（此题答案不唯一）．
    故答案为：1.5：B=8：A，A：B=8：1.5．
    点评：此题考查把给出的等式改写成比例式的方法，在改写时要注意：相乘的两个数要做内项就都做内项，要做外项就都做外项．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    总价一定，单价和数量成
     
    比例．车轮的周长一定，所行的路程和车轮的转数成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，有三个转盘，小东和小华玩转盘游戏，指针停在白色区域算小东赢，指针停在灰色区域算小华赢．想让小东获胜的可能性大，要在第
     
    个转盘上玩，想让两获胜的可能性均等，要在第
     
    个转盘上玩．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形面积是30平方厘米，上底与下底的和是6厘米，高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用四舍五入法写出近似数．
    6.251：
     
    （保留整数）
    8.8664：
     
    （保留一位小数）
    2.0387：
     
    （保留两位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图所示的数阵中，第9行的第2个数为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王上午卖出两套时装，每套480元，其中一套转了25%，另一套亏了20%．问：小王卖了这两套时装后，（　　）
    A、赚24元B、亏24元1
    C、亏48元D、不赚不亏

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先填上数，再列出综合算式．

    ①图1综合算式：
     
                                 
    ②图2综合算式：
     
    ．

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