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0.25×19+ $数学公式$ ×27=________．

25
分析：我们把0.25化成分数，再运用同分母分数的计算法则进行计算即可．
解答：0.25×19+ $\text{[math]}$ ×27，
= $\text{[math]}$ ×19+ $\text{[math]}$ ×27，
= $\text{[math]}$ ，
=25；
故答案为：25．
点评：本题考查分数的乘法及加法的计算法则，考查了学生解决问题的能力．

练习册系列答案

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科目：小学数学 来源： 题型：

在24的因数上画△，在30的因数上画○．

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

同时是24和30的因数的是：

1、2、3、6

，这些数称为24和30的公因数，其中最大的公因数是：

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

甲、乙两校教师的年龄情况如下，请你分段整理填写统计表，并分析两校教师的年龄结构情况．
甲学校教师年龄表

编号	年龄	编号	年龄	编号	年龄
1	26	9	35	17	37
2	24	10	34	18	33
3	32	11	25	19	54
4	54	12	22	20	42
5	46	13	27	21	47
6	33	14	36	22	32
7	30	15	35	23	26
8	28	16	41	24	27

乙学校教师年龄表

编号	年龄	编号	年龄	编号	年龄
1	36	9	45	17	27
2	34	10	44	18	43
3	22	11	35	19	44
4	53	12	27	20	52
5	51	13	27	21	37
6	31	14	46	22	42
7	40	15	45	23	46
8	22	16	51	24	37

甲、乙两校教师年龄情况统计表

年龄	30岁及30岁以下	31～40	41～50	50岁以上
甲校
乙校

观察统计表，你能发现什么？

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科目：小学数学 来源： 题型：

观察2013年5月份的月历，请你补填2013年4月份的月历．
四月五月

日	一	二	三	四	五	六	日	一	二	三	四	五	六
										1	2	3	4
							5	6	7	8	9	10	11
							12	13	14	15	16	17	18
							19	20	21	22	23	24	25
							26	27	28	29	30	31

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科目：小学数学 来源： 题型：

直接写出得数
1.25×8

9÷

×3

12×

÷9．

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同步练习册答案

日	一	二	三	四	五	六	日	一	二	三	四	五	六
										1	2	3	4
							5	6	7	8	9	10	11
							12	13	14	15	16	17	18
							19	20	21	22	23	24	25
							26	27	28	29	30	31

日	一	二	三	四	五	六	日	一	二	三	四	五	六
										1	2	3	4
							5	6	7	8	9	10	11
							12	13	14	15	16	17	18
							19	20	21	22	23	24	25
							26	27	28	29	30	31

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0.25×19+×27=________．

0.25×19+ $数学公式$ ×27=________．

日	一	二	三	四	五	六	日	一	二	三	四	五	六
										1	2	3	4
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							19	20	21	22	23	24	25
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