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    14．一栋大楼高约15米．

    分析 根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量一栋大楼高约15米，据此得解．

    解答 解：一栋大楼高约15米；
    故答案为：米．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）一根铁丝长度的$\frac{1}{4}$是6米，这根铁丝长多少米？
    （2）如果用这个铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    5．站在一个位置上观察物体，最多可以看到6个面．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．张老师买了两本参考书．《数学教学详解》19.56元，《快乐数学》比《数学教学详解》便宜2.5元．张老师应付多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．254+286＜541
    561-274＞286
    231+518＜740
    594-45＞548．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．全是质量单位的是（　　）
    A．千克，千米B．米，克C．吨，千克

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    6．口算题．
    760-430=580-340=500-70=560-70=330+250+200=
    720+80=600+360=400+390=290+120=400+390+110=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．如果用+50°表示逆时针方向旋转50°，那么-60°表示顺时针旋转60°．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．玲玲和华华进行500米赛跑，玲玲用了1分12秒，华华用了1分10秒，结果是（　　）
    A．玲玲跑得快B．华华跑得快C．跑得一样快D．无法比较

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