分析 (1)根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答;
(2)根据已知一个数的$\frac{4}{5}$是$\frac{3}{4}$,求这个数,用除法解答,用除法解答.
解答 解:(1)$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{3}{10}$
(2)$\frac{3}{4}$$÷\frac{4}{5}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{4}$=$\frac{15}{16}$
答:$\frac{4}{5}$的 $\frac{3}{8}$是 $\frac{3}{10}$;一个数的$\frac{4}{5}$是$\frac{3}{4}$,则这个数是 $\frac{15}{16}$.
故答案为:$\frac{3}{10}$,$\frac{15}{16}$.
点评 根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{3}{5}$×15= | $\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{10}$= | 5÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{15}{63}$×$\frac{21}{10}$= |
3.14×0.52= | 1-35%= | $\frac{4}{3}$×75%= | $\frac{1}{3}$×3÷3×$\frac{1}{3}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
季度 | 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 |
用水量(吨) | 156 | 351 | 189 | 204 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
30×3= | 28×2= | 84÷4= | 99÷9= |
0﹢16= | 18-0= | 17×4= | 360÷6= |
210÷7= | 40×5= | 22×4= | 69÷3= |
17×5= | 300×5= | 810÷9= | 25+75= |
2400÷3= | 64÷2= | 25×4= | 13×6= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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