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15个40的和是
 
,47×69的积的个位上的数字是
 
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,列式为:40×15,47×69两个因数的末尾7乘9的积是63,可知积的末尾上的数字是3.
解答: 解:40×15=600;
47×69因两个因数的末尾7乘9的积是63,可知积的末尾上的数字是3.
故答案为:600,3.
点评:此题主要考查了学生根据乘法的意义及计算方法解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的周长为12cm,则它边长为
 
cm.

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科目:小学数学 来源: 题型:

14:00就是4:00.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

我能很快写出得数.
4×4=

3×600=

84×3=

720÷9=
26÷2=102×4=760+600=300÷5=
50×5=4.9-3.5=900×9=91×4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算.
①7.85-(4
3
25
+3.73)

5
8
-(
5
9
-
7
18
③5.6÷(0.8÷2.5)④0.8×
5
6
+
2
5
÷0.6
⑤10-18
9
20
÷9                        
⑥3.68×[1÷(2
1
10
-2.09)]
⑦[
2
3
+(3
1
2
×
1
5
-
1
6
)]÷
4
5
                
⑧[(
1
4
-0.1÷2)×
5
13
+1÷(
3
4
+
1
3
)]÷0.01

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,梯形ABCD中共有(  )对面积相等的三角形
A、%22B、3C、4D、5

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把一根木头锯成5段需要20分钟照这样计算,把这根木头锯成9段需要多少小时?

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