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    15的因数只有1、3、5和15．
    √
    √
    ．
    分析：根据找一个数因数的方法，列举出15的因数，然后进行判断即可．
    解答：解：15的因数：1、3、5、15；
    故答案为：√．
    点评：此题考查了找一个数因数的方法，应注意理解和应用．
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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：008

    判断对错

    ①因为15÷3=5，所以15和3的最大公因数是3．

    (　　)

    ②30和15的最大公因数是30．

    (　　)

    ③最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1．

    (　　)

    ④相邻的两个自然数的公因数不止一个．

    (　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    判断对错

    ①因为15÷3=5，所以15和3的最大公因数是3．

    (　　)

    ②30和15的最大公因数是30．

    (　　)

    ③最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1．

    (　　)

    ④相邻的两个自然数的公因数不止一个．

    (　　)

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．假分数一定比真分数大。     
    [     ]
    2．“求甲数是乙数的几分之几”与“求甲数是乙数的几倍”方法相同。
    [     ]
    3．是最简分数。
    [     ]
    4．大于而小于的分数只有。
    [     ]
    5．最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。
    [     ]
    6．将一个非最简分数化成最简分数后，分数的大小不变，但分数单位变大了。
    [     ]
    7．两个数的最大公因数是15，则这两个数一定有公因数1，3，5。
    [     ]
    8．因为>，所以的分数单位比大。
    [     ]

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