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    14．1吨-200千克=800千克；         5千克-3000克=2千克．

    分析 （1）把1吨化成1000千克或把200千克化成0.2吨再计算．
    （2）所5千克化成5000千克或把3000克化成3千克再计算．

    解答 解：（1）1吨=200千克=800千克（或0.8吨）；
    （2）5千克-3000克=2千克（或2000克）．
    故答案为：800千克，2千克．

    点评 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．请用自己喜欢的方式画出下列度数的角．
    （1）75°          （2）150°              （3）80°       （4）135°．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    5．时、分、秒相邻两个单位间的进率是60．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择．（单位：dm）

    （1）你选择的材料是①④号和②③号．
    （2）你选择的材料制成水桶的容积是几升？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    9．如图长方形铁片与（　　）搭配起来能做成圆柱（单位：cm）
    A．
       d=6    		B．
       d=2    		C．
        d=5    		D．
         d=3

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．脱式计算
    （54+36）÷3 
    390-200÷5
    13×3+18
    20×3÷6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    6．小亮21：00睡觉，早上6：30起床，他睡了9小时．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．简便的要简便算
    5$\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$+5$\frac{17}{24}$÷4         
    12×（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$）        
    24×（$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{4}$-$\frac{5}{6}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．要使6□8÷3的商的中间有0，□里可以填0，1，2．

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