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5克的
1
7
 
克,
 
米的
1
3
是8米.
分析:根据分数乘法的意义,5克的
1
7
是5×
1
7
克,用8米除以
1
3
即得多少米的
1
3
是8米.
解答:解:5×
1
7
=
5
7
(克)
8÷
1
3
=24(米)
答:5克的
1
7
5
7
克,24米的
1
3
是8米.
故答案为:
5
7
、24.
点评:求一个数的几分之几是多少,用乘法.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

造纸术是我国古代的四大发明之一.纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种.造纸的主要原材料之一是木材,我国每年在此项上至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于10年生树木2亿棵.
    制造一吨白纸,需砍伐17棵树龄4年的大树,耗油1500升,耗木材0.875吨,耗煤0.5吨,用水375吨,并且造成极大的污染.浪费纸就意味着浪费资源,而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺,水土流失难以控制,濒危物种没有了栖息之地,这是中国十大环保问题之一.
在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益.因为森林能够吸收有害物质,能够保持水土,能够涵养水源,它的树冠像一把张开的伞,可以截留20%的雨量.万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库.我国森林覆盖率严重不足13%,仅占世界森林面积的3%.
    为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸.据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,大约相当于保护果17棵大树,还可以节约水100吨,电600度,减少300千克以上的化学物质.可见节约用纸就是保护森林、保护环境的最好措施.
目前,有不少同学认为纸张便宜,所以浪费现象十分严重,造成了环境的脏、乱、差,更主要的是浪费了造纸用的木材、煤、水等资源,同时还污染了环境.
    那么,作为一个小学生怎样才能做到节约纸张、保护环境呢?我们可以从身边的小事做起.比如说:白纸、作业本正反两面都要用;充分利用每一张纸,可以将废纸的反面用来打草稿;不用一次性的纸杯、一次性的筷子;用旧挂历包书皮;多用手帕、毛巾,少用餐巾纸;废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉.
    读了上面的材料,我们知道节约纸张、保护环境多么重要啊!你能继续解决下面的问题吗?
(1)氧气是人类维持生命的基本条件,人体每时每刻都要呼吸氧气,排出二氧化碳.一个人要生存,每天需要吸进800克氧气,排出900克二氧化碳.森林在生长过程中要吸收大量二氧化碳,放出氧气.一公顷的阔叶林,每天能吸收一吨二氧化碳,制造出750千克氧气.算一算,一公顷的阔叶林一个月(按30天算)能制造出多少千克氧气?
(2)人们的生活是离不开纸的.印书要用纸;画画要用纸;做作业也要用纸.但有的同学却用它来折飞机、扔纸团…真是太浪费啦.要是一人一天浪费一张,全国十三亿人就要浪费十三亿张纸,十三亿张纸要耗去多大的一片绿洲呀!若10张纸放成一摞厚度为1毫米,把这些纸摞起来,它的高度是多少米?合多少千米?
(3)我国有220000000在校生,按每个学生一年两学期用15册课本计算,一年就要用课本30亿册以上.再按每人每年课本平均重2500克计算,每年中小学生使用的教科书需消费纸张达55万吨之多.按生产1吨纸用20棵大树计算,55万吨纸就要砍伐大树多少万棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

有5个砝码,其中重1克的砝码1个,重3克的砝码2个,重5克的砝码2个.如果规定砝码只能放在天平的同一边,那么在1~17克所有整数克的重量中,不能称出的两个重量是
2克
2克
15克
15克

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?南安市模拟)列式解答.

①学校总务处的陈老师到超市买28根同样的钢笔,需要付448元钱.照这样计算,如果陈老师想买48根钢笔,他一共带了800元够吗?(本题要求用比例解,并写上正确的答语)
②有一个圆柱形的杯子,从里面量得它的底面直径6厘米,高20厘米,如果每立方厘米的水重1.5克,这个杯子最多能装多少克的水.(得数保留整数)
③长安商业街有“龙泉”和“佳味”两家餐馆,如图1是“六、一”儿童节晚8时的营业情况.你能根据图示计算出哪家餐馆比较拥挤吗?
④智慧老人对淘气说:我和你的年龄加起来是88岁.笑笑对淘气说:你的年龄是智慧老人的
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.淘气说:你们知道我今年有几岁吗?
⑤王工程师和李技术员一起从公司出发,合乘一辆“的士”.王工程师去实验室,李技术员去工地(如图2).两人商定车费由两人合理分摊.
已知“的士”的收费标准为:0-3千米(起程价)6元,3千米以上部分每千米1.5元.那么,请你帮他们算一算两人各应该付多少元车费?

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科目:小学数学 来源: 题型:

有5个砝码,其中重1克的砝码1个,重3克的砝码2个,重5克的砝码2个.如果规定砝码只能放在天平的同一边,那么在1~17克所有整数克的重量中,不能称出的两个重量是(  )

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