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    一枚一元硬币的厚度大约是2（　　）
    A、米B、分米C、厘米D、毫米
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知一枚一元硬币的厚度大约是2用毫米做单位，据此解答．
    解答： 解：一枚一元硬币的厚度大约是2毫米；
    故选：D．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年七月份，我们地区降水量是
     
    毫米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根3.3米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.5米．你知道池水有多深吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我的身高在约是95（　　）
    A、米B、分米C、厘米D、厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红的身高是1.67分米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当x大于
     
    时，5x的值大于20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A÷0.1=10.6是方程
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图为某地区2000年-2006年每年沙尘暴总天数的情况．

    （1）请你根据统计图中的数据，制成折线统计图．

    （2）根据折线统计图回答下列问题．
    ①
     
    年沙尘暴的总天数最多，
     
    年沙尘暴总天数最少．
    ②从2002年到2006年这几年中，平均每年发生沙尘暴
     
    天
    ①2000年以来，发生沙尘暴总天数的整体趋势是
     
    ．
    ②请你预测一下2007年沙尘暴的总天数并说明理由．
    ⑤根据图上的信息，你还有什么想法？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算
    82+（555+28）
    16×25         
    720÷16÷5．

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