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    下面各数中，与“4”最接近的是（　　）
    分析：分别求出这几个数与4的差，再根据小数大小比较的方法比较它们的差，差最小的就和4最接近．据此解答．
    解答：解：A，4.02-4=0.02，
    B，4-3.99=0.01，
    C，4.002-4=0.002，
    D，4-3.99=0.001，
    0.02＞0.01＞0.002＞0.001，所以3.999最接近4．
    故选：D．
    点评：本题的关键是先求出这几个数与4的差，再进行比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?安次区模拟）下面各题中的两个量，成反比例关系的有（　　）个．
    ①单价一定，总价与数量．
    ②三角形面积一定，它的底和高．
    ③比例尺一定，图上距离和实际距离．
    ④数a（a不为0）和它的倒数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例，并说明理由．
    （1）正方形的面积和边长．
    （2）三角形的底一定，它的面积和高
    （3）三角形的高一定，面积与底．
    （4）圆的面积与半径． 
    （5）房屋地面的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积．
    （6）每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数．
    （7）分子一定，分母和分数值．
    （8）梯形的上底和下底一定，面积和高．
    （9）车轮的直径一定，所行驶的路程和转数．
    （10）练习本总价和练习本本数的比值是
    单价
    单价
    ．当
    单价
    单价
    一定时，
    练习本总价
    练习本总价
    和
    练习本本数
    练习本本数
    成
    正
    正
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各数中，（　　）与5最接近．
    A、5.04B、4.99C、5.20

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

    下面各数中，与4互质的合数是
    [     ]
    A．6    
    B．7    
    C．15

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