分析 把这条路的长度看作单位“1”,第一天修了全长的$\frac{1}{4}$,则第二天修的是第一天的$\frac{4}{3}$,此时还剩下全长的(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{3}$),根据分数除法的意义,用剩下的长度除以所占的分率就是这条路的长度.
解答 解:500÷(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{3}$)
=500÷(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$)
=500÷$\frac{5}{12}$
=1200(米)
答:这条路全长1200米.
点评 此题是考查分数除法的意义及应用.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所占的分率.关键是求出第二天修了全长的几分之几.
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