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    一袋土豆，吃了它的
    2
    5
    ，还剩30千克，这袋土豆原有（　　）千克．
    A、20B、50C、18D、12
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：一袋土豆，吃了它的
    2
    5
    ，则还剩下全部的1-
    2
    5
    ，根据分数除法的意义，用剩下数量除以其占全部的分率，即得原有多少千克．
    解答： 解：30÷（1-
    2
    5
    ）
    =30÷
    3
    5

    =50（千克）
    即原有50千克．
    故选：B．
    点评：首先根据分数减法的意义求出剩下数量占全部的分率是完成本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12.5÷0.5=（　　）
    A、125÷5
    B、12.5÷5
    C、12.5÷0.05

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    单独打完同一篇文章，小晴用
    7
    12
    小时，小米用
    4
    9
    小时，她们俩相比，（　　）打的快一些．
    A、小晴B、小米
    C、一样快D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算    
    800-300÷5                      
    175+25×4
    125×4×8                      
    （736+164）×9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由 4个十，40个十万和4个亿组成的数写作
     
    ，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    相邻的两个自然数，它们的最小公倍数是
     
    ，最大公因数是
     

    A、其中较大的一个    B、两个数的积   C、其中较小的一个    D、1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆煤，用掉重量的
    1
    3
    比剩下的
    3
    5
    少2吨，剩下的
    2
    3
    等于用掉的
    2
    5
    ．用掉多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算下面各题．
    8.54÷2.5÷0.4
    （9.37+9.37+9.37+9.37）×2.5
    3.6×10.1-0.36
    2.22×9.9+6.66×6.7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某个镇的平面图：
    （1）用数对表示中心小学和书店的位置．中心小学
     
    ；书店
     
    ．
    （2）小红家位置在（7，2），请在图上标出来．
    （3）小红从家出发，先向西走了4格，又向北走了2格，到了什么地方？
     
    ，请在图上画出行走的路线．

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