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数一数:

在图1中你能找到
 
正方形.图2中有
 
平行四边形,
 
个三角形.
考点:组合图形的计数
专题:几何的计算与计数专题
分析:图1:根据方类数图形的计数原理和方法,图中有16个小格,每个小格都是正方形,由4个小格组成的正方形有9个;由9个小格组成的正方形是4个;这16个小格组成一个大正方形;再合并起来即可.
图二:平行四边形:单个的有中间1个,组合的有2个,长方形也算1个,共有4个平行四边形;
三角形:单个的6个,2个组合的有4个,3个组合的有2个,共有12个三角形.
解答: 解:图1:16+9+4+1=30(个)
图2:平行四边形:1+2+1=4(个)
三角形:6+4+2=12(个)
故答案为:30,4,12.
点评:此题主要考查计数方法的应用,解答这类问题要按照一定顺序去观察分析,探寻其中的规律,只要发现了规律问题就容易解决.
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