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甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的
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,用这两种木条三根围成一个等腰三解形,等腰三角形的周长是(  )厘米.
分析:先根据一个数乘分数的意义,求出乙木条的长度,进而结合题意,根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,确定出围成等腰三解形三条边的长度,进而根据三角形周长的计算方法解答即可.
解答:解:9×
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=4.2(厘米),
两种木条三根围成一个等腰三解形,因为4.2+4.2<9,所以不能用4.2厘米、4.2厘米、9厘米的三根木条;只能用9厘米、9厘米和4.2厘米的木条,
9+9+4.2=22.2(厘米);
答:等腰三角形的周长是22.2厘米.
故选:C.
点评:解答此题的关键是先一个数乘分数的意义,求出乙木条的长度,进而根据三角形的特性,判断出围成等腰三解形三条边的长度,根据三角形周长的计算方法解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的
12
,用这两种木条共三根围成一个等腰三角形,等腰三角形的周长是
22.5
22.5
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是
 
厘米;一个正方形的周长为60分米,它的边长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的数学公式,用这两种木条共三根围成一个等腰三角形,等腰三角形的周长是________厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的数学公式,用这两种木条三根围成一个等腰三解形,等腰三角形的周长是_____厘米.


  1. A.
    12.6
  2. B.
    17.4
  3. C.
    22.2
  4. D.
    27

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