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    找规律填数
    2800、2850、2900、2950、
     
    、
    6060、6070、6080、6090、
     
    、
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：（1）50个50个的数数；也就是后面的数是它前面的数加50；
    （2）10个10个的数数；也就是后面的数是它前面的数加10．
    解答： 解：2950+50=3000
    数列为2800、2850、2900、2950、3000；
    6090+10=6100
    数列为6060、6070、6080、6090、6100．
    故答案为：3000；6100．
    点评：找出数字之间的运算规律，利用规律解决问题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    竖式计算
    774÷7=
    83÷4=
    408÷4=
    23×22= 82×11= 15×21=

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    如图所示，用150块黑、白两种颜色的立方体相间拼成一个长方体，那么露在表面的黑色立方体共有
     
    块．

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    一排中有 100 个座位，至少有
     
    个座位有人，才能使之后人座的人必须坐在其中某个人的旁边．

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    一个长方体最多有2个面是正方形，其余的面都是长方形．
     
    ．（判断对错）

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    直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周所产生的物体形状是圆锥
     
    ． （ 判断对错）

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    某次数学竞赛共16道选择题，评分的方法是：每做对一题得5分，做错一题扣1分，未做不得分也不扣分，而且每个考生给10分底分．那么这次竞赛成绩最多有
     
    种不同的分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由左边的算式推出右边算式的得数．
    13×2=26      13×10=130     13×12=
     

    25×4=100     25×34=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.25时=
     
    分，1.02千克=
     
    克，50厘米=
     
    米．

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