分析 (1)把三角板的一条直角边与A点的对边重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向A点的对边画直线即可;
(2)把三角板的一条直角边与A点的对边重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和A点的对边重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可.
解答 解:画图如下:
点评 本题考查了平行线和垂线的作法,培养学生的基本作图能力.
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