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水果店运来2000千克的水果,已经卖出1520千克,剩下的4天卖完,平均每天卖多少千克?
考点:整数的除法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:要求剩下的平均每天卖多少千克,根据题意,先求出卖出1520千克后还剩下多少千克,进而除以再卖的天数4得解.
解答: 解:(2000-1520)÷4
=480÷4
=120(千克).
答:平均每天卖120千克.
点评:解决此题关键是先求出还剩下的千克数,再除以再卖的天数,问题得解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
4个250克是多少克?

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简便计算:2009×2008-2008×2007+2007×2006-2006×2005+2005×2004-2004×2003.

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科目:小学数学 来源: 题型:

“六?一”儿童节那天,老师准备了钢笔、圆珠笔、铅笔共200支,钢笔比圆珠笔多14支,铅笔比圆珠笔的3倍多6支,问老师准备的钢笔、圆珠笔、铅笔分别多少支?

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科目:小学数学 来源: 题型:

9.8与5.6的差除以8的
1
5
,商是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
3
2
×3+2.75x=
19
3

2.4:
3
2
=3.2:x

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科目:小学数学 来源: 题型:

新华农场修一条长7.45千米的水渠,已经修了5天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完.剩下的平均每天修多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病情况统计表.

(1)根据上面的统计表制作统计图.

(2)回答问题.
 
年级的发病人数最多,达到
 
人.
②全校的近视眼人数共多少人?(列式计算)
③六年级发病人数是一年级的几倍?(列式计算)

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科目:小学数学 来源: 题型:

现有一堆工程废料需要清理出去.第一次运走总量的 
1
1999
,第二次运走余下废料的 
2
1999-1
,第三次运走余下的 
3
1999-3
,第四次运走余下的 
4
1999-6
,第五次运走余下的 
5
1999-10
,依此规律继续运下去,那么当运走50次后,余下废料是总量的
 

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