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    直接写得数．
    58×40=
    20×60=
    906÷3=
    420÷6=
    4.7-2.5=
    4
    7
    +
    2
    7
    =
    5
    9
    -
    1
    9
    =    		1-
    5
    8
    =
    考点：整数的乘法及应用,分数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘除法、小数减法，分数加减法的计算方法进行解答即可．
    解答： 解：
    58×40=2320
    20×60=1200
    906÷3=302
    420÷6=70
    4.7-2.5=2.2
    4
    7
    +
    2
    7
    =
    6
    7
    5
    9
    -
    1
    9
    =
    4
    9
    		1-
    5
    8
    =
    3
    8
    点评：此题考查了整数乘除法、小数减法，分数加减法的口算能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，按要求完成下面的问题，
    ①苏果超市在市民广场的正东方750米处，在图中标出苏果超市的位置．
    ②实验小学在市民广场的南偏西50°方向1千米处，在图中标出实验小学的位置．
    ③中山路穿过解放北路，与人民路平行，距市民广场1250米．在图中画出中山路．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王爷爷靠墙种了一块长方形菜地（如图）．如果每平方米种白菜6棵，那么这块儿地一共可以种白菜多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子长40米，第一次用去
    2
    5
    ，第二次用去剩下的
    1
    3
    ．这根绳子还有多长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细研究图1表示数的方法．
    （1）根据图1表示数的方法，把图2答案写在括号里．
    （2）在格子图3里画点表示50．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米．一共有几个车站？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一节课 
    2
    3
    小时，学生自主探究占了
    1
    5
    ，老师讲解占了
    1
    4
    ，其余是学生练习．学生练习占这节课的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简比．
    （1）
    9
    5
    ：
    5
    6
                   （2）99：44          （3）0.25：0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请测量出角的度数：
    ∠1=
     
    ，∠2=
     
    ，∠3=
     
    ，三角形的和大约是
     
    ．

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