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    把2和通分。
    2=（    ），=（    ）。
    ；
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组分数通分．
    （1）
    3
    8
    和 
    5
    12
                           
    （2）
    3
    5
    和 
    1
    9

    （3）
    5
    7
    和 
    3
    28
                             
    （4）
    3
    10
    、
    5
    12
    和 
    7
    15
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    2
    +
    2
    5
    通分时，先求
    2和5
    2和5
    的最小公倍数，然后用这个最小公倍数作
    分母
    分母
    ，把
    1
    2
    和
    2
    5
    分别化成
    5
    10
    5
    10
    和
    4
    10
    4
    10
    ，然后再相加．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?阳谷县）把每个长方形看做单位“1”．

    （1）通过观察，我们发现这三个分数是
    相等
    相等
    的．即
    1
    2
    =
    =
    2
    4
    =
    =
    4
    8
    ．
    （2）这些分数的分子、分母各是怎样变化的呢？

    （3）根据上面的例子，我们发现了什么规律？
    分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变；
    分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变；

    （4）根据这个规律可以写出分母不同大小相等的分数．
    2
    3
    =
    (  )
    12
    =
    10
    (  )

    （5）根据这个规律还可以进行
    通分
    通分
    和
    约分
    约分
    ．

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    把和通分。 
    （1）用5和11的最小公倍数（    ）作分母。
    （2）=，=。
    （3）通分的根据是（    ）。   

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