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一个长方形的长与宽的和是14厘米,长和高的和是11厘米,宽与高的和是9厘米,求这个长方形的棱长总和.
考点:长方体的特征
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据长方体的棱长总和=(a+b+h)×4,已知长与宽的和是14厘米,长和高的和是11厘米,宽与高的和是9厘米,所以用这三个数的和乘2即可.
解答: 解:(14+11+9)×2
=34×2
=68(厘米),
答:这个长方体的棱长总和是68厘米.
点评:此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及棱长总和公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

4
5
5
4
都是最简分数.
 
.(判断对错)

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把一个棱长为2厘米的正方体截去一个底面边长为1厘米,高为2厘米的长方体(如图),剩下物体的表面积是(  )平方厘米.
A、24B、22C、14D、18

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某玩具厂接到生产4800件的订货单.前6天完成了60%,照这样计算,完成这项任务一共要用多少天?

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两筐重量一样的苹果,从甲筐取出8千克,从乙筐取出20千克,这时甲筐苹果的重量是乙筐的5倍,问原来两筐苹果各有多少千克?

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列式计算.
(1)0.8与0.6的和除以这两个数的差,商是多少?
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请求出未知数x的值
4:x=
2
5
:3;     
1
4
x-
1
4
=16;     (150-x)×15=300.

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解比例和方程.
2.5:5=x:8;            0.2=1-
x
24

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用一批布做服装,每大套服装用布3.6米,可以做120套.如果每套服装节约用布
1
9
,这批布可以做多少套服装?(用方程解)

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