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有一个正方体木块的六个面分别标有数字1~6,任意掷一次,得到质数的可能性是
 
,得到大于4的可能性是
 
考点:简单事件发生的可能性求解,合数与质数
专题:可能性
分析:首先分别找出1-6中的质数的个数,以及大于4的数的个数;然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,分别求出得到质数、大于4的数的可能性是多少即可.
解答: 解:因为1-6中的质数有3个:2、3、5,
所以得到质数的可能性是:
3÷6=
1
2


因为1-6中大于4的数有2个:5、6,
所以得到大于4的数的可能性是:
2÷6=
1
3

故答案为:
1
2
1
3
点评:解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种数字数量的多少,直接判断可能性的大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

9
10
是9个
 
4
9
 
1
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个沙坑长4米,宽1.8米,深0.5米,这个沙坑占地
 
平方米,这个沙坑的容积是
 
立方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个小数十位上是3,十分位上是6,百分位上是5,其余各位上是0,这个数写作
 
,读作
 
,这个小数的计数单位是
 
,它里面有
 
个这样的单位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

123千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图图是小林同学放学骑车回家的速度与时间关系图,从图中可以看出小林前3分钟与后3分钟骑车的平均速度和所走的距离相同.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

比4.6大1.8的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

改写下列各数:
4200000=
 
万               
6307000≈
 
93200000000=
 
亿               
4680000200≈
 
亿
6942000830≈
 
亿               
414689≈
 
万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是汽车方位及里程显示图.0点表示汽车站,如果汽车从车站向西行1千米,表示为-1千米.
汽车站现在李叔叔的汽车所在的位置是+25千米.请你想一想:李叔叔驾驶的汽车现在在汽车站
 
 
千米的位置.

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