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填空题.
(1)用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积公式是
S=πr2
S=πr2

(2)一个圆形面的直径是2米,它的面积是
3.14
3.14
平方米.
(3)在一张边长是8厘米的正方形纸片里,剪下一个最大的圆,这个圆的半径是
25.12
25.12
厘米,面积是
50.24
50.24
平方厘米.
(4)圆的半径扩大2倍,直径就扩大
2
2
倍,周长就扩大
2
2
倍,面积就扩大
4
4
倍.
(5)一只羊拴在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米.这只羊可以吃到
28.26
28.26
平方米地面的草.
分析:(1)根据圆的面积公式,即圆的面积=圆周率×半径的平方,即可填写本题.
(2)先依据半径和直径的关系求出圆的半径,进而利用圆的面积公式即可求解.
(3)由题意可知圆的直径等于正方形的边长8厘米,再根据圆的周长和面积公式计算即可.
(4)设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2πr,面积=πr2,由此可得:圆的直径、周长与圆的半径成正比例,圆的面积与半径的平方成正比例,由此即可解答.
(5)根据题意,可把长3米的绳子看作圆的半径,然后再根据圆的面积公式计算出圆的面积即可得到答案.
解答:解:(1)圆的面积=圆周率×半径的平方,
用字母表示为:S=πr2

(2)3.14×(2÷2)2
=3.14×1,
=3.14(平方米);
答:它的面积是3.14平方米.

(3)3.14×8=25.12(厘米),
3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米);
答:这个圆的周长是25.12厘米,面积是50.24平方厘米.

(4)设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2πr,面积=πr2,π是一个定值,
则:圆的直径、周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大2倍时,直径就扩大2倍,周长也是扩大2倍;
圆的面积与r2成正比例:即半径r扩大2倍,则r2就扩大2×2=4倍,所以圆的面积就扩大4倍;
答:一个圆的半径扩大2倍,则直径就扩大2倍,周长扩大2倍,面积扩大4倍.

(5)3.14×32=28.26(平方米);
答:这只羊可以吃到28.26平方米地面的草.
故答案为:S=πr2;3.14;25.12,50.24;2,2,4;28.26.
点评:(1)此题考查了圆的面积计算公式的字母表示形式,熟记和掌握公式是解题的关键.
(2)此题主要考查圆的面积的计算方法.
(3)考查了圆的周长和面积的计算,在正方形中画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长.
(4)此题考查了圆的直径、周长与半径成正比例,圆的面积与半径的平方成正比例的灵活应用.
(5)此题主要考查的是圆的面积公式的使用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下面点阵中的规律,并完成各题.

(1)用算式表示第3个点阵;画出第4个点阵,并用算式表示.
(2)第6个点阵有
36
36
个点.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空题.
(1)
8
15
+
2
15
表示
8
8
1
15
加上
2
2
1
15
,和是
2
3
2
3

(2)如果A+B=
9
11
,A=
6
11
,则B=
3
11
3
11

(3)如果A-B=
7
12
,B=
5
12
,则A=
1
1

(4)比 
3
5
 升多 
2
3
升 是
19
15
19
15
升.
(5)1-
2
13
2
13
-
4
13
=
7
13

(6)1去掉
4
4
个 
1
8
 后是 
1
2

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

填空题.
(1)用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积公式是______.
(2)一个圆形面的直径是2米,它的面积是______平方米.
(3)在一张边长是8厘米的正方形纸片里,剪下一个最大的圆,这个圆的半径是______厘米,面积是______平方厘米.
(4)圆的半径扩大2倍,直径就扩大______倍,周长就扩大______倍,面积就扩大______倍.
(5)一只羊拴在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米.这只羊可以吃到______平方米地面的草.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

填空题.
(1)用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积公式是______.
(2)一个圆形面的直径是2米,它的面积是______平方米.
(3)在一张边长是8厘米的正方形纸片里,剪下一个最大的圆,这个圆的半径是______厘米,面积是______平方厘米.
(4)圆的半径扩大2倍,直径就扩大______倍,周长就扩大______倍,面积就扩大______倍.
(5)一只羊拴在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米.这只羊可以吃到______平方米地面的草.

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