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下面是明明和丽丽外出情况的一张折线统计图.他们分别住在一条大街的两头,相距2千米,在他们两家之间,中途恰好是一所书店.现在请根据下图,回答问题:(可以不写出计算过程)(千米)
明明和丽丽他们在书店停留了______分钟,又走了10分钟到了丽丽家.明明的速度一直保持在每小时______千米,丽丽的速度一开始是每小时______千米.
(1)15-10=5(分钟);
(2)1÷(10÷60),
=1÷
1
6

=6(千米);
1÷(5÷60),
=1÷
1
12

=12(千米);
故答案为,5,6,12.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

根据下面的统计表,先完成统计图,然后看统计图进行评价和预测
(1)根据统计表,完成折线统计图
(2)用一句话评价王华本学期的数学学习成绩.这次期末考试,你预测王华的数学有可能会得多少分?
四年级学生王华本学期四次数学测验成绩统计表
次序分数
第一次85
第二次90
第三次94
第四次98

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图是王刚在烧一壶水时的温度变化情况统计图,请观察图后填写.
(1)未加热时水温是______℃;(2)加热6分钟时,水温是______℃;
(3)加热到85℃时用了______分钟;(4)烧开这壶水用了______分钟.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两个车间2-5月份产量如下图:

(1)初看两幅统计图,你感觉哪个车间的产量增长的快?
(2)把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中,再看看哪个车间的产量增长的较快?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

某城市2006年到2010年平均每100人手机拥有量如图.

(1)2006年到2007年平均每100人手机拥有量增加了______部.
(2)______年到______年手机平均拥有量增长的幅度最大.
(3)根据这样的发展趋势,预测2011年这个城市平均每100人手机拥有量大约是______部.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

小明一根弹簧做实验,测量并记录当弹簧上挂上不同重量的物品时弹簧的长度,并制作了如下的统计图.
挂上500克物品时的弹簧长度比挂上300克物品时的弹簧长度长4厘米,
(1)这根弹簧原来不挂物品时长度是多少厘米?
(2)挂上400克物品时弹簧长度是多少厘米?
(3)弹簧长度增加6厘米,挂上的物品是多少克?
(4)你发现弹簧增加的长度与挂上物品的重量有什么关系?为什么?
(5)想象一下,如果挂上物品的重量是1千克,弹簧的长度可能是多少厘米?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)3.75×4.23×36-125×0.423×2.8
(2)
1
110
+
2
110
+
3
110
+…+
9
110
+
10
110
-
11
465
-
12
465
-…-
19
465
-
20
465

(3)如:a※b=2a-b成立,已知x※(4※1)=6,求x.
(4)1030×0.125+44.3×12.5+262×1.25.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)8.25+[2.85-(3
2
5
-10.8×
2
9
)÷1
1
14
]
(2)
1
4
×(4.85÷
5
18
-3.6+6.15×3
3
5
)+[5.5-1.75×(1
2
3
+
19
21
)]
(3)1+2+3+4+…+99+100+99+…+4+3+2+1.

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