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    140-80=



    730+90=
    300×8=
    0×29=
    56÷8=
    7×8+3=
     数学公式-数学公式=数学公式+数学公式=数学公式+数学公式=31×6≈29×4≈398×7≈

    解：140-80=60；
    730+90=820；
    300×8=2400；
    0×29=0；
    56÷8=7；
    7×8+3=59；
    -=；
    +=1；
    +=2；
    31×6≈180；
    29×4≈120；
    398×7≈2800；
    故答案为：60，820，2400，0，7，59，，1，2，180，120，2800．
    分析：（1）（2）题，注意数位对齐；（3）先算3×8=24，然后在24后面添两个0即可；（4）0乘任何数都得0；（5）运用乘法口诀即可求出；（6）先算乘法，再算加法；（7）（8）题，属于同分母分数的加减法，只把分子相加减，分母不变；（9）先通分，再计算；（10）（11）（12）题属于估算的题目，可把31看作30，29看作30，398看作400．
    点评：此题考查了整数的数位对齐、0乘任何数都得0、通分以及估算等知识．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出结果．
    140-80=

    730+90=
    300×8=
    0×29=
    56÷8=
    7×8+3=
     
    8
    9
    -
    5
    9
    =
    1
    6
    +
    5
    6
    =
    3
    3
    +
    2
    2
    =    		 31×6≈ 29×4≈ 398×7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算：
    160+270= 730-250= 260+90= 36+74= 2400÷200=
    770+140= 11×500= 9900÷900= 22÷22×56÷56= 12÷（10×6-54）=
    87+87÷87-87= 50×42×20= 970-174-326= 1250×80=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算下面各题．
    140-80=    		 800+900= 27-8= 420-370=
    250-70= 600-300= 290+80= 730+90=
    7×4+2= 26+48= 400+600= 28-4×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    口算：
    160+270=730-250=260+90=36+74=2400÷200=
    770+140=11×500=9900÷900=22÷22×56÷56=12÷（10×6-54）=
    87+87÷87-87=50×42×20=970-174-326=1250×80=

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