| A． | 价格相等 | B． | 价格提高了 | C． | 价格降低了 | D． | 无法确定高低 |
分析 先把原价看成单位“1”，提价后的价格是原价的（1+10%），由此用乘法求出提价后的价格；再把提价后的价格看成单位“1”，降价后的价格是提价后价格的（1-10%），再用乘法求出现价，然后与原价3200元比较即可．
解答 解：3200×（1+10%）×（1-10%）
=3200×110%×90%
=3520×90%
=3168
3168＜3200
答：价格降低了．
故选：C．
点评 解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的百分之几是多少用乘法求解．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{5}{9}$×15= | $\frac{3}{5}$×2= | $\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$= |
| $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{4}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{15}{4}$= | $\frac{4}{17}$×34= | $\frac{8}{21}$×$\frac{7}{16}$= |
| $\frac{1}{20}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{22}$×$\frac{11}{13}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{10}$= | 3$\frac{1}{3}$+0.25= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= |
| 5$\frac{5}{12}$-3.25= | 0.8×25-10= | 2$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$= |
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