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在横线里填写上“<”“>”或“=”.
600kg________6t;             200克________2千克;
700cm________70dm;            10千克________1000克.

<    <    =    >
分析:根据整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多的大于位数少的;如果位数相同,先比较最高位,最高位上大的数就大,如果最高位上的数字相同,再比较下一位,依此类推.
解答:据分析可知:
(1)因为6t=6000kg,
且600kg<6000kg,
所以600kg<6t;
(2)因为2千克=2000克,
且200克<2000克,
所以200克<2千克;
(3)因为70dm=700cm,
所以700cm=70dm;
(4)因为10千克=10000克,
且10000克>1000克,
所以10千克>1000克;
故答案为:<、<、=、>.
点评:此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多大于位数少的;如果位数相同,先比较最高位,最高位上大的数就大,如果最高位上的数字相同,再比较下一位,依此类推.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填写上合适的单位名称.
一辆大卡载重为5
你平时上课用的课桌长为1
,宽为60
厘米
厘米
,高为7
分米
分米
火车每小时行150
千米
千米
一枝铅笔约重10

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填写上“<”“>”或“=”.
600kg
6t;                          200克
2千克;
700cm
=
=
70dm;                        10千克
1000克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

先找出规律,再把下面的算式填写完整.计算下面三组算式,在横线里填上“>”、“<’’或“=”.
(1)
1
2
-
1
3
 
1
2
×
1
3

(2)
2
5
-
2
7
 
2
5
×
2
7

(3)
3
10
-
3
13
 
3
10
×
3
13

根据找到的规律,把下面的算式填完整.
(3)
4
7
-
4
(   )
=
(    )
(    )
×
(    )
(    )

(4)
(    )
(    )
-
(    )
(    )
=
(    )
(    )
×
(    )
(    )

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

先找出规律,再把下面的算式填写完整.计算下面三组算式,在横线里填上“>”、“<’’或“=”.
(1)数学公式______数学公式
(2)数学公式______数学公式
(3)数学公式-数学公式______数学公式×数学公式
根据找到的规律,把下面的算式填完整.
(3)数学公式-数学公式=数学公式×数学公式
(4)数学公式-数学公式=数学公式×数学公式

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