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明明和亮亮各有5张卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出卡片.
(1)两张卡片上数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,游戏公平吗?
分析:(1)由于每人出一张有5种搭配,一共有:5×5=25(种);又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,去掉重复计算的情况,实际只有:25-4=21(种);
(2)由于奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,积是单数的有:3×2=6(种),积是双数的有:2×3+3×3+2×2=19(种)或25-6=19(种),然后再求可能性即可;
(3)积是大于24的数有:3×(9、10),4×(7、8、9、10),5×(6、7、8、9、10),共11种,那么积是小于24的数有:21-11=10种,据此解答即可.
解答:解:(1)一共有:5×5=25(种);
又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,
去掉重复计算的情况,只有:25-4=21(种);
答:两张卡片上数的积一共有21种情况.

(2)积是单数的有:3×2=6(种),
可能性是:6÷25=
6
25

积是双数的有:2×3+3×3+2×2=19(种)或25-6=19(种);
可能性是:19÷25=
19
25

答:积是单数的可能性是
6
25
,积是双数的可能性是
6
25


(3)积是大于24的数有:3×(9、10),4×(7、8、9、10),5×(6、7、8、9、10),共9种,
那么积是小于24的数有:21-9-1=11种,
11>9,
所以游戏规则不公平;
答:游戏规则不公平.
点评:本题结合排列组合知识考查了可能性的求解,注意求不同的积时要去掉重复的情况,而求可能性时就不需要去掉重复的情况,因为积是有两个不同的数乘得的.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.
(1)两张卡片的数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?
(4)请你设计一种新的游戏方法,并制定公平的游戏规则.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是12345678910,两人同时出卡片.

积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是12345678910,两人同时出卡片.

两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有可能简单表示出来吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

明明和亮亮各有5张卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出卡片.
(1)两张卡片上数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,游戏公平吗?

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