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四(1)班同学中期末考试中,语文得优的有17人,数学得优的有20人,老师请得“优”的同学都站起来,数了数有30人.两科都得“优”的有几人?
考点:容斥原理
专题:传统应用题专题
分析:先把语文得优秀的人数和数学得优秀的人数相加,然后减去总人数即可求解.
解答: 解:17+20-30
=37-20
=7(人)
答:两科都得“优”的有7人.
点评:本题考查了容斥原理:既A又B的人数=A的人数+B的人数-总人数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

乙队人数是甲队的
2
5
,从甲队调
1
8
到乙队,再从甲队调走28人,这时两队人数相等,甲队原有多少人?

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默写数位顺序表.
数级亿级


计数
单位

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(1)一枝钢笔比一付三角板贵多少元?
(2)李立带了20元,想买一本笔记本、一只钢笔和一盒水彩笔,够吗?

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小红有4.50元钱,买一本1.95元的故事书和一盒2.05的钢笔,还剩多少元?

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妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了
7
10
,给红红织手套用了
1
20
,你能提出什么数学问题?并解答.

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如图的7个圆圈内各填一个数,要求对于每一条直线上的3个数,居中的数是旁边两个数的平均数.现在已经填好了两个数,请把剩下的圆圈填好.

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能简便就简便
(1)1.9×(135-875÷25);
(2)3.3×45+3.3×55;
(3)2.5×3.7×4;
(4)840÷12.5÷8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下面图形的周长和面积填空.

 
号图形和
 
号图形的周长相等,
 
号图形和
 
号图形的面积相等.

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