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    把99%、0.98、
    9
    100
    和0.9按从大到小的顺序排列起来是：
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    考点：小数、分数和百分数之间的关系及其转化,小数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：首先把每个数都化成小数，然后按照小数比较大小的方法排序即可．
    解答： 解：99%=0.99，
    9
    100
    =9÷100=0.09    ，
    因为0.99＞0.98＞0.9＞0.09，
    所以99%＞0.98＞0.9＞
    9
    100
    ．
    故答案为：99%、0.98、0.9、
    9
    100
    ．
    点评：此题主要考查了百分数、分数、小数的互化的方法，以及小数比较大小的方法的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小船最初在南岸，摆渡5次后，船在
     
    岸；摆渡50次后，船在
     
    岸．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．（第（2）题保留两位小数，第（3）题商用循环小数表示）
    （1）1.44×0.25=
    （2）5.61÷6.1=
    （3）14.2÷11=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个数的平均数是90，甲、乙、丙三个数的比是3：2：1．甲、乙、丙三个数分别是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    带分数比假分数大，假分数比真分数大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    草地上有一条石子铺的小路把这块地分成了甲、乙两块（如图）．甲、乙的周长（　　）
    A、甲长B、乙长C、一样长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.8t用分数表示是
    4
    5
    t，用百分数表示是80%t．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下面各比的比值．
    1
    5
    ：
    1
    8
                 
    3
    20
    ：0.45             
    13
    15
    ：
    26
    50
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一亿五千零三十万，写作
     
    ，把它改写成用“万”作单位的数是
     
    ，用“四舍五入”法取近似数约是
     
    亿．

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