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    =600
     
    ×
     
    =1500
     
    ×
     
    =2400
     
    ×
     
    =3000．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：已知两个因数的积，求两个因数，找出符合题意的两个因数即可．
    解答： 解：20×30=600；
    30×50=1500；
    40×60=2400；
    50×60=3000．
    故答案为：20，30，30，50，40，60，50，60（答案不唯一）．
    点评：此题考查了因数、因数、积三者之间的关系．
    练习册系列答案
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    36的因数有
     
    ，其中既是奇数又是合数的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张床的长是2分米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    蜘蛛是吐丝高手，一个月它能吐丝八百八十九万零六十三米，画横线的数写作：
     
    ，“四舍五入”到万位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    43×27=27+43…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1000元存人银行，定期三年，年利率是3.85%，到期后本息和是
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    真分数比1小，比1大的是假分数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    180是
     
    的15倍，16个160的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把单位“1”分成8份，取期中的5份，用
    5
    8
    来表示．
     
    ．（判断对错）

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