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在横线里填上适当的数.
260000=
26
26
万;500000000=
5
5
亿
149000000≈
1
1
亿;30965432≈
3097
3097
万.
分析:(1)改成用万作单位的数,根据我国的计数习惯,四位一级,把个级的4个0去掉在后面写上“万”字,据此改写.
(2)改成用亿作单位的数,根据我国的计数习惯,四位一级,把个级和万级的8个0去掉在后面写上“亿”字,据此改写.
(3)省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”.149000000,千万位上是4,用“四舍”法求近似数.由此解答.
(4)省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”.30965432,千位上是5,用“五入”法求近似数.由此解答.
解答:解:260000=26万;
500000000=5亿;
149000000≈1亿;
30965432≈3097万.
故答案为:26、5、1、3097.
点评:此题主要考查把一个较大的数改写用“亿”或“万”作单位的数,注意改写与求近似数的区别,改写数的大小不变用等号,求近似数用约等于.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算定律在横线里填上适当的数或字母.
(a+3.5)×4=
a
a
×
4
4
+
3.5
3.5
×4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的数.
(1)
2
7
+
5
7
5
7
=1
(2)
9
13
-
6
13
6
13
=
3
13

(3)
8
15
8
15
+
2
15
=
10
15

(4)
8
11
8
11
-
5
11
=
3
11

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的数.
190
190
+65=255
382-
331
331
=51
26÷3=
8
8
2
2
2013×
0
0
=0
2
7
+
5
7
5
7
=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的数.
63÷0.21﹦
6300
6300
÷21         7.82÷46﹦
0.782
0.782
÷4.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算定律在横线里填上适当的数.
(1)25×63×4=
 
×(
 
×
 

(2)(14.35+5.8)+4.2=
 
×(
 
×
 

(3)2.59+7.5+2.41=2.59+
 
+7.5
(4)(125+60)×8=8×
 
+8×
 

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