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想一想,做一做
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□○□=□
分析:根据整数加法的意义,把已经吃的8块和剩下的4块合并起来即可.
解答:解:8+4=12(块)
答:原来切成12块.
点评:此题考查的目的是理解掌握整数加法的意义及计算法则.
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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,做一做.
一个数的百亿位上的数字比十亿位上的数字大6,且百亿位上的数字是十亿位上的数字的3倍,其他各位都是0,这个数是多少?

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想一想,做一做
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□○□=□

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想一想,做一做
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□○□=□(只)

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□○□=□

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