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    班内搞活动，班长将168块巧克力，210支铅笔，252个笔记本分成相同的份数，并且都没有余数，那么最多可以分成
     
    份．
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：本题就是求168、210、252的最大公约数，对于三个数来说：三个数的公有质因数连乘积是最大公约数，由此解决问题即可．
    解答： 解：168=2×2×2×3×7，
    210=2×3×5×7，
    252=2×2×3×3×7，
    所以168，210，252的最大公约数是2×3×7=42．
    故最多可以分成42份．
    故答案为：42．
    点评：此题主要考查求三个数的最大公约数的方法：三个数的公有质因数连乘积是最大公约数，数字大的可以用短除解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断下面两种量是否成正比例、反比例或不成比例．（用文字注明）
    （1）烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量．
     
    ．
    （2）修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数．
     
    ．
    （3）排印一本书，每页的字数和页数．
     
    ．
    （4）图上距离一定，实际距离和比例尺．
     
    ．
    （5）长方形的周长一定，它的长和宽．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100千克小麦可以磨80千克面粉，面粉重量与小麦重量的比是
     
    ，比值是
     
    ，这个比的意义是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的算式中，这些图形各表示几？
    （1）如果○+△=60，○=△+△+△，那么○=
     
    ，△=
     
    ；
    （2）如果△+□=35，□+○=37，○+△=36，那么△=
     
    ，□=
     
    ，○=
     
    ；
    （3）如果○+△=30，○×□=40，○×4=20，那么△=
     
    ，□=
     
    ，○=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的算式是按一定的规律排列的：4+2，5+8，6+14，7+12，…，那么其和最接近120的算式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某一时刻阳光照耀下，小强身高与自己影长的比恰好是1：2，如果这时在小强站立的地方竖起一根长3米的竹竿，那么竹竿的影长应为
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算“36÷6+45×9”时，
     
    和
     
    可以同时计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数：乙数=5：6，那么甲数一定比乙数少．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    说说图形A如何形成图形B，图形B又如何形成图形C的．

    图形A
     
    成图形B，图形B
     
    成图形C．

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