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下图是六年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级.已知D等的有12人.

(1)三年级一共有多少人?
(2)得B等的人数比得A等的少多少人?
(3)得B等的人数比得C等的多百分之几?
分析:(1)根据扇形统计图中A、B、C各等级人数据所占的百分率,可以求出D等级人数所占百分率,又已知D等的有12人,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法”,即可求出三年级的人数.
(2)用三年级人数乘得B等的人数比得A等的人数少的百分率即可.
(3)把得C等的人数看作单位“1”,就是求得B等比得C等多的人数占得C等人数的百分之几,用除法即可解答,
解答:解:(1)12÷(1-20%-25%-45%)
=12÷10%
=120(人)
答:三年级一共有120人.

(2)120×(45%-25%)
=120×20%
=24(人)
答:得B等的人数比得A等的少24人.

(3)(25%-20%)÷20%
=5%÷20%
=25%
答:得B等的人数比得C等的多25%.
故答案为:120,24,25%.
点评:本题是考查如何从扇形统计图中获取有用信息,并根据所获取的信息进行有关计算.扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算.
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