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    按从大到小的顺序排列．
    4米       4毫米      4分米     4千米      4厘米
     
    ．
    考点：长度的单位换算
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：数字相同，单位越大，这个数就越大．
    解答： 解：4千米＞4米＞4分米＞4厘米＞4毫米；
    故答案为：4千米＞4米＞4分米＞4厘米＞4毫米．
    点评：此题考查了长度单位，数字相同，单位越大，这个数就越大．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a=10时，b=15时，3a+b=
     
    ，5b÷（a+b）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是540，其中一个因数除以2，另一个因数不变，积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大正方形的面积是小正方形的m倍，求周长比？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把每个加数看成整百数，在估算结果．
    398+204≈507+289≈702+191≈
    589+203≈104+396≈791+101≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    练习：
    7
    2
    ×
    5
    8
    -
    3
    2
    ÷
    8
    5
    		1-
    5
    8
    ÷
    25
    28
    -
    3
    10
    4
    5
    ÷[（
    3
    5
    +
    1
    2
    ）×2]
    4
    9
    ÷
    3
    5
    +
    4
    9
    ÷
    3
    4
    9
    10
    ÷
    3
    7
    +
    1
    10
    ÷
    3
    7
    13
    14
    ÷
    2
    7
    +
    5
    7
    ÷
    14
    13
    7
    8
    ÷
    4
    11
    +
    11
    4
    ÷
    8
    9
    		1999×
    1997
    1998
    2007×
    2005
    2006
    		（1+
    1
    2
    ）×（1-
    1
    2
    ）×（1+
    1
    3
    ）×（1-
    1
    3
    ）×…×（1+
    1
    9
    ）×（1-
    1
    9
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.5+0.4=20+0.78=4.8+4.2=5.7-3=
    4.9-1.7=1.4+0.8=2-0.75=8.7+0.03=
    0.2-0.09=8.7+2.5=1.6+0.4=4.5+2.5=
    1-0.45=100+0.97=0.7+0.3=0.2-0.22=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的立体图形分别是从哪一面看到的，连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞、=、＜”
    125+276
     
    400    		420+137
     
    586    		420+137
     
    586
    725
     
    900-126    		780+95
     
    800    		740-296
     
    500．

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