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先观察,再统计.
四边形 不是四边形
5
5
4
4
有直角的四边形 没有直角的四边形
2
2
3
3
分析:由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形;它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;
有直角的四边形可以是长方形、正方形,也可能是直角梯形,据此解答.
解答:解:根据分析可填表如下:
四边形 不是四边形
5个 4个
有直角的四边形 没有直角的四边形
2个 3个
故答案为:5,4,2,3.
点评:此题考查了四边形的定义,及对长方形、正方形和直角梯形的认识.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个蓄水池长120米,宽30米,深3米,水池边上装有两根水管,先打开第一根进水管,若干小时后,再将第二根进水管打开.下面的折线统计图表示了水池内水量变化情况,先观察这幅统计图再回答问题.
(1)从图上看这两根水管都是
进水
进水
管.(填“进水”或“出水”)
(2)第一根进水管每小时注入多少立方米的水?
(3)第二根进水管每小时注入多少立方米的水?
(4)如果两根水管一开始就打开多少小时可以注满整个池子?
(5)思考:如果第一根水管是进水管,第二根水管是出水管.从第一根水管开放5小时后开始打开第二根水管,多长时间后池内水会放完?

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科目:小学数学 来源:新课标测试卷  小学二年级上学期  数学 题型:042

先观察下图,再解答下列问题.

(1)上图中鸡、鸭、企鹅各有多少只?

(2)完成下面的统计图.

(3)(  )的只数最多,(  )的只数最少.

它们之间相差(  )只.

(4)你还能提出什么数学问题吗?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

根据统计表在条形统计图的条形上填出合适的数,再回答问题.

(1)观察统计图,哪个年级的人数最多?哪个年级的人数最少?

(2)先估算平均每个年级有多少人,再计算.

(3)低、中、高三个年级段各有多少人?

(4)请你预测一下,20059月份一年级新生大约有多少人?

(5)比较一下统计表和条形统计图,说一说它们各有什么特点?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

先观察,再统计.
四边形不是四边形
________个________个
有直角的四边形没有直角的四边形
________个________个

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