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    的60%是21，60千克的25%与
     
    千克的
    3
    5
    一样重．
    考点：百分数的加减乘除运算
    专题：文字叙述题
    分析：（1）已知一个数的百分之几是多少，求这个数是多少，用除法解答；
    （2）根据一个数的百分之几是多少，用乘法求出60千克的25%是多少，再由已知一个数的百分之几是多少，求这个数是多少，用除法计算．
    解答： 解：（1）21÷60%=35；
    （2）60×25%÷
    3
    5

    =15÷
    3
    5

    =25（千克）；
    故答案为：35，25．
    点评：此题考查了一个数的百分之几是多少，用乘法解答；已知一个数的百分之几是多少，求这个数是多少，用除法计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某家工厂接到任务，要生产一批三角形的彩旗，彩旗的规格是底边28cm，高25cm．如果厂家用一匹长5米、宽2米的布来制作彩旗，最多可生产出多少面？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    点a（4，3）与点b（8，3）在同一行上．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某玩具厂计划生产800个玩具，第一周完成了任务的
    1
    5
    ，第二周完成了任务的25%，第一周比第二周少生产多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    1.2×0.8=3.6-0.36=0.96÷0.8=
    6.3÷0.021=1×0.4÷1×0.4=7.8+0.22=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某商店同时卖出两件商品，每件各得360元，但其中一件赚了25%，另一件亏了25%，请同学们算一算，这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本？赚了多少钱？（或亏了多少钱？）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35÷9的商是一个
     
    小数，可以简写为
     
    ，保留一位小数是
     
    ，精确到十分位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    560dm2=
     
    m20.038公顷=
     
    m230cm2=
     
    dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们可以借助一副三角板画出135°、105°的角．
     
    （判断对错）

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