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11.动手操作. 
    
(1)在A图中画出图形的一半,是它们成为一个轴对称图形.
(2)在图B中,图形 ②绕O点逆时针方向旋转90°,然后向左平移2格,再向下平移3格,可同图形①拼成一个正方形
(3)在图C中画一条直线,使平行四边形由两个钝角三角形拼得而成.
(4)在图D中画一条直线,使平行四边形由两个锐角三角形拼得而成.

分析 (1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.
(2)根据旋转、平移的特征,在图B中,图形 ②绕O点逆时针方向旋转90°,然后向左平移2格,再向下平移3格,可同图形①拼成一个正方形.
(3)在这个平行四边形中作两锐角的对角线,即把平行四边形由两个钝角三角形拼得而成.
(4)在这个平行四边形中作两钝角的对角线,即把平行四边形由两个锐角三角形拼得而成.

解答 解:(1)在A图中画出图形的一半,是它们成为一个轴对称图形:

(2)在图B中,图形 ②绕O点逆时针方向旋转90°,然后向左平移2格,再向下平移3格,可同图形①拼成一个正方形(如下图):

或旋转后先向下平移3格再向左平移2格.
(3)在图C中画一条直线,使平行四边形由两个钝角三角形拼得而成(下图):

(4)在图D中画一条直线,使平行四边形由两个锐角三角形拼得而成(下图):

故答案为:逆时针,90°,左,2,下,3.

点评 此题考查的知识有作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、三角形的分类(按角分)等.

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