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    估算62×19时，把62看成
     
    ，把19看成
     
    ，所以62×19≈
     
    ．
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：在估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是几十、几百、几千或几百几十…的数来进行估算．据此解答．
    解答： 解：62×19时，可以把62看成60，19看成20，
    所以：62×19≈60×20=1200
    故答案为：60，20，1200．
    点评：本题主要考查了学生对乘法估算方法知识的掌握情况．
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    计算下面圆柱的表面积和体积．（单位：dm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    0.6+0.4=2.5÷5=
    5
    9
    ÷
    5
    8
    =
    1
    6
    ÷6=
    1
    2
    +
    1
    4
    =    		1-
    1
    11
    =    		10×
    2
    5
    =
    2
    15
    ×4=
    3
    5
    ×
    3
    4
    =
    2
    3
    ÷
    3
    2
    =    		2.5×8=3.25×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10、10和5这两个数，5是10的
     
    数，10是5的
     
    数．
    11、1021至少加上一个整数
     
    ，就能被3整除．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4厘米：4千米的比值是
    1
    100000
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面年份是闰年的是（　　）
    A、2008B、1998
    C、2010

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    总价一定，单价和数量成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1千米=
     
    米       		1吨=
     
    千克            		1厘米=
     
    毫米
    1分米=
     
    厘米          		1米=
     
    厘米        		1千克=
     
    克．

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