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根据第30题,请你解决下列题目
①一个分数,分子分母之和是30,如果是分子上加8,这个分数就是1.这个分数是多少?
②一个分数约成最最简分数是
2
3
,原来分子分母和是185,原分数是多少?
5
24
的分子分母同时加上多少后为
13
51

④一个真分数的分子分母是连续的两个自然数,如果分母加上4,这个分数约分后是
2
3
,原来这个分数是多少?
⑤一个分数分子加上1,其值是1.分子减去1,其值是
4
5
,求这个分数
7
13
的分子减去某数,而分母加上某数后约分为
1
3
.求某数.
⑦有一个分数,分子加上1后可约分为
1
3
,分子减去1后可约分为
1
5
,求这个分数
⑧一个分数,如果分子加上16,分母减去166,那么约分后是
3
4
;如果分子加上124,分母加上340,约分后是
1
2
,求原来的分数?
⑨一个真分数的分子分母是相邻的奇数,如果分母加上3后,这个分数约分为
3
4
,求原分数是多少?
a+7
48
是真分数,a可取得整数共有
41
41
个.
分析:(1)要求原分数是多少,根据题意可知:分子加上8,则这时分子和分母的和为30+8=38,再由“这个分数就是1”可知,此时的分数的分子与分母相等,于是可以求出现在的分子,现在的分子减去8,就是原分子,从而得到原分数.
(2)因为分子与分母的和是185,分子与分母的比是2:3,于是即可利用按比例分配的方法求出原来的分子和分母,也就求得了原分数.
(3)根据题意,可设
5
24
的分子与分母同时加上x后,就变成
13
51
,由此可得方程:
5+x
24+x
=
13
51
,求得x的值即可.
(4)由题意可知:设这个真分数的分子为x,则分母就为x+1,分母加4就变成了x+5,再由“这个分数约分后是
2
3
”可得:x:(x+5)=2:3,解此比例即可.
(5)由“一个分数分子加上1,其值是1”可知:分母比分子大1,设这个,分数的分子为x,则分母就为x+1,再由“分子减去1,其值是
4
5
”可得:(x-1):(x+1)=4:5,解此比例即可.
(6)根据题意,设
7
13
的分子分母同时加上x后,约分为
1
3
,由此可得方程
7-x
13+x
=
1
3
,求出x的值即可.
(7)可以假设这个分数是
a
b
,则有
a+1
b
=
1
3
,即b=3a+3;
a
b-1
=
1
5
,即b=5a+1;因此3a+3=5a+1,解方程,即可得解.
(8)假设原来的最简分数是
x
y
,根据“如果分子加上16,分母减去166,那么约分后是
3
4
”,原分数就变为
x+16
y-166
,与
3
4
相等;再根据“如果分子加上124,分母加上340,约分后是
1
3
”,原分数就变为
x+124
y+340
,与
1
2
相等;把这两个方程进一步转化为是求一个未知数的方程,进而求得分子和分母的数值,问题得解.
(9)由题意可知:若设分子为x,则分母为(x+2),再由“如果分母加上3后,这个分数约分为
3
4
”可得:
x
x+2+3
=
3
4
,解此比例即可.
(10)因为真分数是指分子小于分母的分数,由题意可知:a+7<48,解此不等式即可得解.
解答:解:(1)(30+8)÷2=19,
19-8=11,
所以原分数为:
11
19

答:这个分数是
11
19


(2)185×
2
2+3
=74,
185-74=111,
所以原分数为:
74
111

答:原分数是
74
111


(3)设
5
24
的分子与分母同时加上x后,就变成
13
51

由此可得方程:
5+x
24+x
=
13
51

         51×(5+x)=13×(24+x),
             255+51x=312+13x,
                 38x=57,
                   x=
3
2

答:
5
24
的分子与分母同时加上
3
2
后,就变成
13
51


(4)设这个真分数的分子为x,则分母就为x+1,分母加4就变成了x+5,
由题意可得:x:(x+5)=2:3,
                    3x=2x+10,
                     x=10;
10+1=11,
所以原分数为:
10
11

答:原来这个分数是
10
11


(5)设这个,分数的分子为x,则分母就为x+1,
由题意可得:(x-1):(x+1)=4:5,
                        5x-5=4x+4,
                           x=9;
9+1=10,
所以原分数为:
9
10

答:这个分数是
9
10


(6)设
7
13
的分子分母同时加上x后,约分为
1
3

由此可得方程
7-x
13+x
=
1
3

              13+x=21-3x,
                4x=8,
                 x=2;
答:这个数是2.

(7)设这个分数是
a
b

则有
a+1
b
=
1
3
,即b=3a+3,
a
b-1
=
1
5
,即b=5a+1;
因此3a+3=5a+1,
      2a=2,
       a=1,
3×1+3=6,
所以原分数为
1
6

答:这个分数是
1
6


(8)假设原来的最简分数是
x
y

因为
x+16
y-166
=
3
4
相等,
则    4x+64=3y-498,
          y=
4x+562
3

又因
x+124
y+340
=
1
2

则    y+340=2x+248,
          y=2x-92;
所以2x-92=
4x+562
3

   6x-276=4x+562,
       2x=838,
        x=419,
2×419-92,
=838-92,
=746;
所以原分数为:
419
746

答:原分数为
419
746


(9)设分子为x,则分母为(x+2),
由题意可得:
x
x+2+3
=
3
4

                  4x=3x+15,
                   x=15,
5+2=17,
所以原分数为
15
17

答:原分数为
15
17


(10)因为
a+7
48
是真分数,
则a+7<48,
    a<41,
所以a可取得整数共有41个;
答:a可取得整数共有41个.
故答案为:41.
点评:(1)解答此题应从后面分析,根据题目条件,先计算出后来的分数的分子和分母,进而分子再减去8,然后即可得出原分数.
(2)此题主要是利用按比例分配的方法求出原分数的分子和分母.
(3)完成本题要注意求分子、分母同时加上一个数,而不是同时乘上或除以一个数后变成
13
51

(4)、(5)解答这两道题的关键是弄清楚分子和分母的关系,即可轻松求解.
(6)解答此题的关键是明白
7
13
的分子减去一个数,分母加上同一个数后,新分数与
1
3
成比例,从而问题得解.
(7)灵活应用约分和通分的性质,分子、分母同时乘或除以一个非0的数,值不变来解决实际问题.
(8)此题属于根据题意求原来的分数的方法:可设原来的最简分数为
x
y
,再根据题意写出变化后的两个分数,进而转化成求方程的解,问题即可得解.
(9)解答本题关键是由真分数的意义和相邻奇数的关系得出:分母比分子大2,然后根据题意列比例即可求解.
(10)此题主要考查真分数的定义,即分子小于分母的分数,叫做真分数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

请你计算下面这组算式,根据上边的规律,请你往下填空:
9+9×9=
18+98×9=
117+987×9=
1116+9876×9=
11115
11115
+
98765
98765
×9=900000;
111114
111114
+
987654
987654
×9=9000000;
1111113
1111113
+
9876543
9876543
×9=90000000;
11111112
11111112
+
98765432
98765432
×9=900000000;
111111111
111111111
+
987654321
987654321
×9=9000000000.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据第1题的研究,我会乘胜前进,接着探究a、b两个自然数的和、差、积、商的奇偶性规律,请你帮我填一填.
a b a+b a-b a×b(a>b) a÷b(商为自然数)
奇数 奇数 偶数
偶数
偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数 奇数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
偶数
偶数
奇数 偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
--
偶数 偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数

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科目:小学数学 来源: 题型:

知识乐园.
(1)钟面上的这个时刻是1时,时针与分针之间的夹角是
30
30
度.
(2)根据上题,请你试着填一填.
①晚上7时30分,时针与分针之间的夹角是
45
45
度.
②钟表上的时针每小时走
30
30
度,钟表上的分针每小时走
360
360
度.
③钟表上的时针和分针如果成120度,应该是
4时或8
4时或8
时整.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?苏州模拟)建筑队有60吨沙子,准备运往工地.小王和大刘都想承运这项任务.
根据上面提供的信息请你解决下面问题:
①如果你是建筑队的老板,你选择小王还是大刘来承运?简要说明理由.
②由于时间紧,建筑队决定由两人来合运,几次运完?总运费多少元?

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同步练习册答案