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    12．算一算，标一标．

    分析 先分别计算出每一道算式的得数，进而根据得数大于10的朝东走，其余的朝南游，据此标出标箭头即可．

    解答 解：见下图：

    点评 先求得每道题的得数是解决关键，进而根据题意标出标箭头．

    练习册系列答案
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    17．把3.5×8=4×7改写成比例式（至少写4个）．

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    14．解比例：（3.8-x）：7=14：5．

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    7．解比例
    X：48=3：54
    $\frac{30}{25}$=$\frac{12}{X}$．

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    17．解比例：
    $\frac{6}{1.5}$=$\frac{x+3}{10}$       
    1：$\frac{1}{2}$=x：$\frac{1}{3}$   
    $\frac{3}{4}$：$\frac{1}{7}$=（15-X）：2      
    $\frac{7}{2}$：x=$\frac{3}{5}$：$\frac{1}{7}$．

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    4．长方形，如果长增加2cm，面积就增加8cm2，如果宽增加2cm，面积就增加12cm2，原来这个长方形的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．下面的说法正确的是（　　）
    A．1是奇数B．1是质数
    C．24是倍数，3是因数   

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．下面的比中（　　）和$\frac{1}{5}$：$\frac{1}{6}$能组成比例．
    A．6：5B．5：6C．$\frac{1}{6}$：$\frac{1}{5}$

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