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(2012?建湖县)
解方程:
(1)5x=
15
17
(2)x+
1
4
x=50
分析:(1)根据等式的性质,在方程两边同时除以5求解,
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘
4
5
求解.
解答:解:(1)5x=
15
17

      5x÷5=
15
17
÷5,
          x=
3
17


(2)x+
1
4
x=50

       
5
4
x=50,
   
5
4
4
5
=50×
4
5

          x=40.
点评:本题考查了学生根据等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?建湖县)
2
3
的倒数是
3
2
3
2
,7与
1
7
1
7
互为倒数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?建湖县)1里面有
100
100
个1%,有10个
10
10
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?建湖县)6:8=
3(     )
=
12
12
÷16=
75
75
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?建湖县)
5
6
÷5表示把
5
6
平均分成
5
5
份,求
每份是几
每份是几
;也就是求
5
6
1
5
1
5
是多少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?建湖县)4千米的
1
12
1
3
1
3
千米,
9
9
吨的
2
3
是6吨.

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