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6.8×0.5表示
6.8的二分之一是多少.
6.8的二分之一是多少.
      3.5时=
210
210
分.
分析:(1)一个小时乘以小于1的小数可以理解为求这个数的几分之几是多少.
(2)时化成分,乘以进率60即可.
解答:解:(1)6.8×0.5表示6.8的二分之一是多少.
(2)3.5时=210分;
故答案为:6.8的二分之一是多少,210.
点评:本题考查了分数的意义及时间单位的换算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上适当的式子或数量.
(1)用s、a、h分别表示三角形的面积、底和高,三角形的面积公式写成
s=
1
2
ah
s=
1
2
ah
,当a=2分米,h=0.8分米时,三角形的面积是
0.8平方分米
0.8平方分米

(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc

(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下
(a-8x)
(a-8x)
元.当a=8,x=0.5时,小军还剩下
4
4
元.
(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做
8(x+c)
8(x+c)
个.当x=12,c=14时,两人8天共做
208
208
个.
(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付
100x
100x
元.当x=60时,共付
6000
6000
元.
(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看
(a-x)÷8
(a-x)÷8
页.当a=150,x=30时,张华每天看
15
15
页.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)4.32×4表示
4
4
4.32
4.32
相加或表示
4.32
4.32
4
4
倍,4.32×0.4表示
4.32的0.4倍是多少
4.32的0.4倍是多少

(2)4.9898…可以简写成
4
?
9
?
8
4
?
9
?
8
,循环节是
98
98

(3)9.981保留三位小数是
9.981
9.981
,保留两位小数是
9.98
9.98
,保留一位小数是
10.0
10.0
,保留整数是
10
10

(4)4.59÷0.09=
459
459
÷9
68
68
÷1.2=680÷12
(5)0.7÷0.3的商精确到十分位是
2.3
2.3

(6)如果一个三位小数取近似值是5.30,那么它最大是
5.304
5.304
,最小是
5.295
5.295

(7)一个数除以0.001,这个数就扩大到原来的
1000
1000
倍.
(8)2.38585…小数部分第8位数字是
8
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是安溪一位茶农的身份证号码:
3 5 0 5 2 4 1 9 6 8 0 9 1 2 0 0 1 5
你长大后的身份证号码可能是多少?(不能确定的数用x表示.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图每格表示1米,明明刚开始的位置在0处.

(1)明明从0处向东行了2米,表示为
+2
+2
米,同西行8米表不为
-8
-8
米.
(2)如果明明现在的位置在+6米处,表示他从0点向
6
6
米.
(3)如果明明现在的位置在-5米处,表示他从0点向
西
西
5
5
米.
(4)如果明明先从0点向东行3米,又向西行6米,这时明明的位置表示为
-3
-3
米.
(5)如果明明先从0点向西行8米,又向东行7米,这时明明的位置在
-1
-1
米处.

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