分析 ①先求出计划的钱数,再用节约的钱数除以计划的钱数即可.
②用已修的长度乘2,然后再减去5千米即可;
③把总数量看成单位“1”,先求出文艺书比科技书多几分之几,再用乘法求出多几本.
④把带的总钱数看成单位“1”,语文资料的价格是$\frac{1}{30}$,数学资料的价格是$\frac{1}{20}$,它们的和就是一套的价格;用总钱数1除以一套的价格就是可以买的套数.
解答 解:①30÷(120+30)
=30÷150
=$\frac{1}{5}$
答:节约了$\frac{1}{5}$.
②15×2-5
=30-5
=25(千米)
答:剩下25千米.
③180×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$);
=180×$\frac{3}{20}$
=27(本)
答:文艺书比科技书多27本.
④1÷($\frac{1}{30}$+$\frac{1}{20}$)
=1÷$\frac{5}{60}$
=12(套)
答:张老师带的钱可以买12套.
故答案为:30÷(120+30);15×2-5;180×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$);1÷($\frac{1}{30}$+$\frac{1}{20}$).
点评 这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
420×30= | 72÷3= | 800+120= | 31×20= | (79-39)×2= |
400×20= | 1400÷2= | 8×7÷8×7= | 2100÷3= | 0÷80+20= |
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