Question

18．下面是六年级两个班某次测试的数学成绩情况．
一班

100	97	86	93	94
77	82	92	68	98
75	91	96	92	90
64	52	90	90	93
90	90	71	86	88
80	100	96	94	95

二班

67	79	91	82	89
100	89	88	91	89
88	85	54	83	94
95	88	88	90	96
83	85	75	84	84
86	82	94	58	86

（1）按分数段整理并制成条形统计图．

分数段/分	一班/人	二班/人
60以下
60-69
70-79
80-89
90-100

（2）看图回答问题．
①如果90分以上为优秀，60分以下为不及格，那么，一班的优秀率是63.3%，二班的及格率是93.3%．
②哪个班的成绩好一些？一班  说明理由．一班的优秀人数比二班的优秀人数要多．

Answer 1

分析 （1）根据画正字的方法数出各段数字的个数填入表中，再根据条形统计图的画法在适当位置画出长短不同的直条，此题得解；
（2）①优秀率=$\frac{优秀人数}{总人数}$×100%；及格率=$\frac{及格人数}{总人数}$×100%，据此代入数据即可求解；
②比较两个班的优秀率，优秀率大的，成绩就好一些，反之，成绩就差一些．

解答 解：（1）如图所示：

分数段/分	一班/人	二班/人
60以下	1	2
60-69	2	1
70-79	3	2
80-89	5	17
90-100	19	8

（2）看图回答问题．
①如果90分以上为优秀，60分以下为不及格，那么，一班的优秀率是$\frac{19}{30}$×100%≈63.3%，二班的及格率是$\frac{28}{30}$×100%≈93.3%．
②一班的成绩好一些，一班的优秀人数比二班的优秀人数要多．
故答案为：63.3%、93.3%、一班、一班的优秀人数比二班的优秀人数要多．

点评 此题主要考查的是如何完成统计表，并从中获取信息绘制复式条形统计图，解决此题的关键是各分数段的人数要数准确．