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    今年的产量比去年多
    1
    5
    ，今年的产量就相当于去年的（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    4
    5
    C、
    6
    5
    考点：分数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：把去年的产量看作单位“1”，因为今年的产量比去年多
    1
    5
    ，根据分数加法的意义，则今年的产量就相当于去年的1+
    1
    5
    ，据此解答即可．
    解答： 解：1+
    1
    5
    =
    6
    5

    答：今年的产量就相当于去年的
    6
    5
    ．
    故选：C．
    点评：本题关键是确定“1”的量是谁，然后根据分数加法的意义解答即可．
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    计算：
    （1）
    1
    15
    ×（
    1
    3
    +
    5
    12
    ）
    （2）5÷（6-
    7
    12
    -
    5
    12
    ）
    （3）
    9
    4
    ×（
    2
    3
    +
    4
    3
    ）÷9
    （4）12-[（
    7
    5
    -
    3
    5
    ）×5]．

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    解方程：2x+1=51．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面上6时整，时针和分针所成的角是
     
    角，是
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    7
    +
    1
    5
    +
    1
    4
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式中，计算结果小于6.39的是（　　）
    A、6.39÷0.9
    B、6.39÷1.1
    C、6.39×1.1
    D、6.39+0.01

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：[10
    2009
    2010
    -（9-
    1
    2010
    ）]÷2×
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列算式中，计算结果相同的是（　　）
    A、1.5×3.6和15×36
    B、4.8×2.9和48÷29
    C、7.69÷0.01和7.69×10
    D、8.05÷0.25和80.5÷2.5

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