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    -5℃的温度低于-10℃的温度．
     
    ．（判断对错）
    考点：正、负数大小的比较
    专题：数的认识
    分析：根据负数的意义及温度的计量，可知，-5℃高于-10℃，据此解答．
    解答： 解：-5＞-10，所以-5℃高于-10℃．
    故答案为：×．
    点评：主要考查了负数的意义，理解作答．
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    数量÷总价=单价
     
    ．（判断对错）

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    妈妈买3个碗用了18元．如果买8个同样的碗，需要
     
    元钱．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校想了解各兴趣小组的人数占全校总人数的百分比，选择（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用0、1、2、3、5、7这5个数组成的最小五位数是
     
    ，最大五位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明每分钟走60米，走了10分钟，可以求
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数等于商乘以除数加上余数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班跳绳成绩优秀的有18人，优秀率是45%，六（1）班有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个周长为240厘米的正方形，面积是
     
    平方厘米；如果这个正方形的面积与一个宽为40厘米的长方形面积相等，长方形的长是
     
    厘米．

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